المؤهلات العلمية :

• دكتوراه فى المناهج وطرق التدريس ( طرق تدريس الرياضيات ) ، كلية التربية، جامعة اسيوط، 2007

• أستاذ بقسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية ، جامعة الوادى الجديد، 2020

• أستاذ مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية ، جامعة أسيوط، 2014

• مدرس بقسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية ، جامعة اسيوط، 2007

• مدرس مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية ، جامعة اسيوط، 2004

الابحاث :

1-مفرد, The effectiveness of both convergent learning and divergent learning styles of Kolb’s model in developing achievement and mathematical thinking for preparatory-two pupils. فاعلية أسلوبي التعلم: التقاربي والتباعدي لنموذج كولب في تنمية التحصيل والتف, مجلة كلية التربية بقنا, كلية التربيه بقنا, NULL, NULL, NULL, 2012

2-مفرد, غعاعلية إستراتيجية مقترحة في ضوء التدريس التبادلي لتنمية مهارات التفكير الاستدلالي وخفض مستوى القلق الرياضي بوحدة الهندسة التحليلية في مقرر الرياضيا لطلاب الصف الأول الثانوي The effectiveness of teaching a suggested unit in probabilities based , نحلة البحث فى التربية وعلم النفس كلية التربية ابالمني, NULL, المجلد الرابع وال, 288 _ 349, NULL, 2011